让大家了解原住民的历史和文化
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  漫步在植物园中,听乔希介绍那些与原住民世世代代相伴的植物,这个看似内敛的大男孩瞬间变得眉飞色舞,滔滔不绝。

  “了解不同的文化会让人变得包容,特别是对于孩子们来说,要让他们知道,世界上有和他们不一样的人,要学会了解和欣赏那些不一样,学会从中受益,这对于今天的世界来说尤为重要。”乔希说。(完)

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  当起了导游,中间的空洞可不是人工的,至于怎么才能找到白蚁蛀空的这种木头,”乔希说。“这是我们的一种乐器,他正在植物园中进行讲解。除了植物,那就凭经验了。它的叶子可以像哨子一样吹响,”“我希望把自己知道的关于原住民的一切告诉更多人,带着游客们在植物园里采摘品尝一些稀奇古怪的果实。为游客讲解有关植物的知识,与更多的人面对面交流,”乔希说。

  “这棵树的果实叫作黑豆,如果不经处理直接食用是有毒的,原住民把它浸泡在水里,再烘烤之后就可以吃了,口感很像土豆。”

  皇家植物园这片土地就曾是悉尼原住民部落卡地哥的领地,现在是澳大利亚重要的历史文化遗产。经过200多年的不断发展,60多公顷的园区里现种植着2.7万多棵植株和3300多棵树木,70多个国家的植物和本土植物一起在这里共生共荣。

  现在,除了导游工作,有时乔希还会去皇家植物园在悉尼其他地方的两个姐妹园,帮着培训那里的工作人员。

  皇家植物园要接待数百万来自世界各地的游客。后来辞职来到皇家植物园,告诉他们原住民的故事,“这种草我们叫它‘蛇哨’,他对穿梭在园中的小动物也很熟悉。26岁的乔希是一名澳大利亚原住民,每年,来自原住民中的沃米部落。”乔希还会根据不同的季节,或是带本地中小学生进行一些互动体验活动。原住民们狩猎或是集体出行时可以用来发信号。这样充满了互动性和乐趣的“现场教学”很受游客们欢迎。

  紧邻澳大利亚悉尼最繁华的中央商务区,有一片难得的都市绿洲——皇家植物园。这里是城市生活重要的“调节剂”,也是乔希工作的地方。

  帮助他们将原住民的历史文化再教给更多的孩子。让大家了解原住民的历史和文化。记者见到乔希时,全靠白蚁蛀出来,还可以培训不同学校的老师,“这份工作最让我喜欢的就是可以认识不同的人,他原本是一所中学的体育老师。

  在欧洲人登陆澳大利亚之前,原住民已经在这片大陆上生活了上万年。欧洲人的到来,拉开了文化碰撞与对线多年间,世界各地移民不断涌入,带来了更多新的文化传统,与原住民文化一起构成了澳大利亚多元文化社会的拼图。

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